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计算教学资源的开发和利用
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摘要
数学课程资源是指形成数学课程的要素来源与实施数学课程的必要而直接的条件,既包括传统的数学教材、教师教学用书以及与课堂息息相关的物质材料,也包括来自教师、家长、学生和社会生活的资源。教师要最大限度地开发、利用课程资源,服务于数学教学。下面谈一谈本人对计算教学中开发和利用教学资源的一些粗浅看法。
作者
余国红
机构地区
扬州市梅岭小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2009年第2期36-37,共2页
Research and Review on Education
关键词
教学资源
学生个体
教学情境
教师教学
计算教学
数学问题
算法
课程资源
开发
麦当劳
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2009年 第2期
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