理性务实交流分享——整数计算教学研讨会综述

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摘要 2008年11月25～27日,江苏省整数计算教学研讨会在南通师范第二附属小学举行。与会教师研究了课程改革背景下计算教学的价值,明确了计算教学在学生数学学习中的地位,及时总结了一线教师关于计算教学的经验。同时,教师们结合计算教学中感到困惑的问题,以及如何促进计算教学质量的提高进行了深入的探讨。会议以专家报告、书面经验交流、教学观摩和互动研讨为主要内容。苏教版小学数学教材副主审、特级教师沈重予作了《改进计算教学培养运算能力》

作者郑海

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2009年第2期81-81,共1页 Research and Review on Education

关键词整数计算计算教学附属小学教学研讨运算能力引导学生计算方法江苏省课堂教学师范

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

2009年第2期

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