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浅谈影响体育教学质量的因素
被引量:
4
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摘要
随着素质教育的实施,动手实践能力、社会生活能力,越来越受到重视。如何适应社会发展和满足人们身体强健和越来越高的精神需求,这已是每一位教育工作者所应该和要承担的责任。提高体育教育质量,使学生在课堂上通过课堂学习掌握体育锻炼的基本技能技巧,是当前提高体育课堂教学质量的重要环节。
作者
王中文
沈国征
机构地区
山西师范大学体育学院
出处
《体育研究与教育》
2010年第S2期73-75,共3页
Sports Research and Education
关键词
体育
教学方法
教师
学生
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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体育研究与教育
2010年 第S2期
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