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构建学校文化的思考
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摘要
作者提出以人为本,激活生命为基点的学校文化构建思路,并且从发展、包容、公平方面阐述学校文化的内涵,切中要害,有现实针对性,不失为指导学校文化建设的独特论述。
作者
祈宗礼
机构地区
宝鸡市陈仓区虢镇第一初级中学
出处
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2011年第S2期56-57,共2页
Journal of Baoji University of Arts and Sciences:Social Science Edition
关键词
学校文化
激活生命
发展
包容
公平
分类号
C55 [社会学]
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宝鸡文理学院学报(社会科学版)
2011年 第S2期
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