新课程下提高高中学生生物科学素养的策略被引量：3

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摘要生物学属于科学领域,怎样把生物课上出"科学的味道"呢?答案肯定是:实验。课本上每一个知识点都是生物学家通过科学实验得出的,正因为如此,在生物高考考纲中明确要求学生要具备实验探究能力,这与新课程标准倡导探究性学习是一致的。因此,要提高学生的生物成绩,就必须培养他们的生物科学素养,而实验则是至关重要的一个方法。《普通高中生物课程标准》

作者刘婷婷

机构地区贵州省黔西南州兴义一中

出处《实验教学与仪器》 2011年第S1期13-14,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词生物科学素养高中学生叶绿体学生学习实验材料科学态度光合作用探究性学习生物课程标准新课程标准

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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