关注化学实验教学细节性的思考

新课程改革倡导学生在探究中学习,在学习中探究,让学生在实验探究中感悟知识、培养技能、培育兴趣、提升素养。化学实验在提高化学教学质量方面具有其他化学教学内容和形式所不能替代的特殊作用,因为学生在这一过程中体验了化学在生活中的作用,激发了学习化学的兴趣,增强了动手动脑能力,强化了合作交流,培养了创新思维,从而更好地实现了新课程三维教学目标。