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探究两对相对性状的性状分离比模拟实验
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摘要
孟德尔的每对相对性状都是分开研究的,那么,同时研究两对性状时,每对性状在减数分裂中是否还会遵循等位基因的分离,使F2代出现3∶1性状分离比吗?如果会,则两对相对性状在减数分裂中又将遵循怎样的规律呢?F2代有多少种基因型、表现型,性状分离比又会如何改变呢?一、探讨并提出假设每对性状在减数分裂中仍旧遵循等位基因的分离,使F2代出现3∶1的性状分离比,因此。
作者
李锦秋
机构地区
贵州省兴义市第五中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第S1期117-117,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
性状分离
相对性状
减数分裂
基因型
表现型
非等位基因
孟德尔
非同源染色体
探究
模拟实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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