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初中历史课堂教学良好氛围建立的思考
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摘要
国家义务教育历史课程标准指出:历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动地参与教学过程,学会提出问题、分析问题和解决问题的方法;历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以人为本的思想,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
作者
张小梅
机构地区
河北省唐山市第二十一中学
出处
《中国教师》
2011年第S1期59-59,共1页
Teacher’s Journal
关键词
历史课堂教学
课堂教学活动
历史课程改革
尊重学生
初中历史教师
主体作用
解决问题
历史课程标准
课堂氛围
师生关系
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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