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开展“24点”游戏活动,提高学生的素质

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摘要 "24点"游戏活动是把一副牌中抽去大小王剩下52张,任意抽取4张牌,用加、减、乘、除的四则混合运算方法把牌面上的数算成24,每张牌必须用一次且只能用一次。我区在小学中通过开展"24点"游戏活动,达到提高学生素质的目的。一。

作者黄活灵

机构地区广东省广州市花都区教育局教研室

出处《中国教师》 2011年第S1期83-83,共1页 Teacher’s Journal

关键词游戏活动学生思维能力计算能力学生素质开展培养学生解决问题运算方法组织学乐中学

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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中国教师

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