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浅谈中学思想品德教学个性化

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摘要 思想品德学习的过程就是学生展现自我、塑造个性的过程,个性化是思想品德教育的重要体现,是思想品德学习的重要特征。在教学中如何促进学生个性全面健康的发展,成为广大思想品德教育工作者日益关注的话题。作为思想品德教育工作者,我们要努力探索。
作者 刘会芝
出处 《中国教师》 2011年第S1期89-89,共1页 Teacher’s Journal
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