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如何激励学生课堂有效发言

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摘要 课堂有效发言是课堂的重要组成部分,是师生在课堂完成教学任务进行双边活动重要环节,是提高教学效果的必要措施。课堂发言有利于教师了解学生知识掌握情况,有利于提高学生的思维能力,有利于提高学生的口头表达能力,有利于培养学生兴趣,活跃课堂气氛。
作者 李志刚
出处 《中国教师》 2011年第S1期109-110,共2页 Teacher’s Journal
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