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浅谈初中物理教学的现状与对策 被引量:3

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摘要 物理作为一门自然学科,尤其独特性和科学性,通过物理学的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。因此,初中物理教学要以学生的发展为本。
作者 刘秀丽
出处 《中国教师》 2011年第S1期140-141,共2页 Teacher’s Journal
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