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小学科学教学生活化浅探 被引量:2

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摘要 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题,全面提高他们的科学素养。
作者 贾秀琴
出处 《教学仪器与实验》 2011年第S1期40-42,共3页 Teaching Instruments and Experiments
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