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浅谈高中体育特长生的数学教学

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摘要高中体育特长生是一群特殊群体,基础差、学习自信心不足等是这个群体最显著的特点.在初中经历了中考的挫折,跨入高中,往往是信心不足,没有要把高中课程学好的愿望.在学习过程中,他们普遍感觉高中数学枯燥、泛味、抽象、晦涩,如同在听天书,进入数学学习的"困难期",失去了学习数学的兴趣.

作者陈红梅

机构地区武城二中

出处《德州学院学报》 2011年第S1期215-216,共2页 Journal of Dezhou University

关键词高中体育特长生数学教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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德州学院学报

2011年第S1期

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