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谈借鉴传统道德思想 培养学生的道德自律性
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摘要
五千年的文明传承积淀了丰厚的道德教育思想,因此,我们应该充分借鉴传统道德思想,加强对学生道德自律性的培养,提升学生的道德修养,使学生成为德才兼备的社会主义建设者。
作者
徐小美
机构地区
江苏技术师范学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2011年第S1期6-7,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
借鉴
传统道德思想
自律性
培养
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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