期刊文献+

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

下载PDF
导出
摘要 教学实践中,学生创新能力的培养是多方位的.首先教师要有创新意识.其次,有效的学习来自学生对数学活动的参与,而参与的程度与学生学习时的情感因素密切相关.最后要求教师在教学过程中,注重教学方法,构筑创造氛围,从而培养学生的创新能力.
作者 陈子强
出处 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2011年第S1期26-27,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部