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用“四心”转化教育“问题学生”

Transformation Education"Problem Student"with"Four Hearts"

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摘要在班级管理工作中,"问题学生"的转化教育是一项经常性工作.如何更好的帮助这部分同学,是班主任的主要职责之一.本文从"问题学生"的特点和成因分析出发,针对有效的转化教育"问题学生"提出用"四心"来转化教育的四点具体对策,并通过笔者具体管理经验作以论证. 在班级管理工作中,"问题学生"的转化教育是一项经常性工作.如何更好的帮助这部分同学,是班主任的主要职责之一.本文从"问题学生"的特点和成因分析出发,针对有效的转化教育"问题学生"提出用"四心"来转化教育的四点具体对策,并通过笔者具体管理经验作以论证.

作者柴春伟

机构地区天水市秦州区关子中学

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2011年第S1期102-104,共3页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词 “问题学生” “四心” 转化教育 problem students four hearts transformation

分类号 N [自然科学总论]

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甘肃联合大学学报（自然科学版）

2011年第S1期

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