期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“变态娘”现象的思考

下载PDF

导出

摘要教师的真正意义在于在课堂上把知识传授给孩子们,减少孩子们在课外辅导班重复接触知识的过程.教学改革的真正目的是为了全面地提高教育质量和教师的自身素质,全面推进素质教育,让每一个学生都有一份快乐的心情,让学生变苦学为乐学.

作者池晋

机构地区尧都区刘村二中

出处《山西师范大学学报（自然科学版）》 2011年第S2期97-98,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)

关键词变态娘减负素质教育

分类号 N [自然科学总论]

引文网络
相关文献

参考文献5

1毛聪颖.中小学教师负担过重的原因及对策研究[J].教育科学论坛,2009(11):56-58. 被引量：8
2李佳.减轻我国中小学生学业负担的综述研究[J].基础教育,2008,5(4):6-9. 被引量：11
3张新宁.小孩子有不可思议的力量[J].科技资讯,2006,4(8):167-168. 被引量：2
4马德益,胡敏.论教育创新中的“减负”问题[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2004,5(1):15-19. 被引量：7
5刘万伦.小学生一日学习生活安排的调查研究[J].教育科学研究,2002(9):24-26. 被引量：2

二级参考文献23

1刘昌波.试析中小学生课业负担过重的文化根源[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2003,22(1):99-102. 被引量：4
2扈中平,刘朝晖.减负:不仅仅是“减”[J].教育研究与实验,2004(3):45-48. 被引量：35
3杨启亮.论“家教”改造的必要性及其选择策略——关于实践中的“家教”问题的再讨论[J].当代教育科学,2004(21):8-11. 被引量：10
4顾志跃.中小学生课业负担问题———中小学教育改革热点问题导读之十一[J].教育科学研究,2004(11):15-16. 被引量：18
5刘玖文.教师减负——一个沉重而不容忽视的话题[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(06X):43-43. 被引量：1
6蒋丽珠.减负:高考改革不能承载之重——对五十年教育减负问题的回顾与理性思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2006,19(4):6-9. 被引量：2
7闫江涛.建国以来小学生课业负担过重的政策应对及启示[J].平顶山学院学报,2007,22(1):111-115. 被引量：4
8陈至立.切实减轻学生过重负担，全面推进素质教育[N].中国教育报,2000-01-13.
9裴娣娜.减负的思考[N].中国教育报,2000-01-25.
10张社字.我国中小学生课业负担过重的社会学分析[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2007(3):68-70. 被引量：4

共引文献25

1张新宁.再谈小孩子有不可思议的力量[J].科技资讯,2006,4(15):243-244.
2刘合荣.学业负担问题:1990年代以来国内学理研究评述[J].湖北教育学院学报,2006,23(11):84-88. 被引量：5
3周雪梅.浅议提高课堂教学效率减轻学生负担[J].科教文汇,2010(18):22-23. 被引量：2
4万琼,张先松.武汉市中学生2003年与2009年学习负担比较[J].中国学校卫生,2010,31(7):844-845. 被引量：2
5冯小兵.新课程背景下高中生课业负担仍重——基于对宁夏回族自治区某中学的研究[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2010,23(8):94-96.
6李佳,徐建平.“减负”研究综述[J].当代教育论坛（综合版）,2011(7):34-35. 被引量：9
7林勇英.厦门市某校小学生视力现状调查分析[J].中国校医,2012,26(3):226-227.
8于佳.用时间管理方法实现新课改背景下的教师“减负”[J].学理论,2012(23):231-232.
9汪建华,宋维.义务教育阶段农村学生学业负担研究——以河南省为例[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2013,11(2):164-167. 被引量：1
10胡惠闵,王小平.国内学界对课业负担概念的理解:基于500篇代表性文献的文本分析[J].教育发展研究,2013,33(6):18-24. 被引量：54

1梅雪飞.再谈“变态”一词的语用学含义[J].教育界（高等教育）,2012(1):109-109.
2桑宁霞.自卑有正面效应[J].科学大观园,2001(2).
3奇妙的昆虫之眼[J].金色少年（读写小达人）,2013(12):54-56.
4董存良,黄仕秀.数学课堂教学中的情境创设途径[J].科学咨询,2004(11X):25-25.
5逍遥.美军秘密研制变态炸弹[J].科学大观园,2005(9):40-42.
6许梅.磁力星——变态的中子星[J].科学,2004,56(5):17-17.
7石文军.兴趣培养在体育课教学中的重要作用[J].未来英才,2016,0(10):21-21.
8杨红艳.谈体育课堂的教学艺术[J].教育界（综合教育）,2016(2):180-180.
9操晓虎,许云前.浅谈新课程标准下中学体育教师主导作用的发挥[J].科技信息,2009(18):357-358.
10韦公远.植物也吃肉?[J].知识就是力量,2004(11):43-43.

山西师范大学学报（自然科学版）

2011年第S2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部