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完善教学质量评价体系 促进教学质量提高

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摘要 高职教学质量评价是提高教育教学质量的重要环节,本文通过分析影响教学质量全过程的各重要环节,重点探讨研究高职院校内部日常教育教学自然状态下,如何进行理论与实践教学的质量评价,促进高职院校内部教学质量评价体系建立与完善,以确保和提高高职教育教学质量。
作者 连华 刘旭
出处 《山东省农业管理干部学院学报》 2011年第S1期16-19,共4页 Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
基金 山东省农业管理干部学院教学研究项目:08XJ201<高等职业教育教学质量评价研究>
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