摘要
高职教学质量评价是提高教育教学质量的重要环节,本文通过分析影响教学质量全过程的各重要环节,重点探讨研究高职院校内部日常教育教学自然状态下,如何进行理论与实践教学的质量评价,促进高职院校内部教学质量评价体系建立与完善,以确保和提高高职教育教学质量。
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2011年第S1期16-19,共4页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
基金
山东省农业管理干部学院教学研究项目:08XJ201<高等职业教育教学质量评价研究>