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高中英语有效教学中元认知能力的培养 被引量:4

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摘要 有效教学是为了提高课堂教学效率让学生学会学习而提出的一种新的教学理念。元认知对于帮助学会学习有着重要的意义。高中英语教学应在结合元认知能力的内涵、功能的基础上培养学生的元认知能力。
作者 顾荣宝
机构地区 东风路高级中学
出处 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2011年第S1期230-232,共3页 Journal of Baoji University of Arts and Sciences:Social Science Edition
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