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论学生的自主学习能力和思维能力的培养

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摘要 在英语教学中,教师应该以学生为主体,从培养学生自主学习和思维能力入手,激发学生的学习兴趣。同时精心钻研教材,注重以情感人,从而有效地培养学生的自主学习能力。
机构地区 大庆市北湖学校
出处 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2011年第S1期115-116,共2页 Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition
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