摘要
即时通讯工具(IM)是现在使用非常广泛的网络通讯工具,它的实时性和易用性使它有了很广泛的使用人群。充分发挥即时通讯软件的功能,可以使它成为一种简单有效的学习工具,是对学生课后自主学习的一种帮助。本文在介绍即时通讯工具的基础上,简要论述了中学生在课后学习中利用这一工具的优势,并说明在使用即时通讯工具的过程中应该注意的问题。
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第S1期228-229,共2页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition