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高中物理图象总结
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摘要
图象问题在高考试题中出现的频率越来越高。如何处理好图象问题,成为考生得分,教师研究的重点问题。所谓物理图象就是在坐标系中绘出的两个轴所表示的物理量之间的联系。物理图象区别数学图象的根本就在于它富有明确的物理意义,体现具体的物理内容,描述清晰的物理过程。
作者
李勇华
机构地区
山东济南市历城一中
出处
《中国教师》
2011年第S2期43-44,共2页
Teacher’s Journal
关键词
物理图象
物理量
函数图象
物理过程
坐标系
物理意义
重点问题
坐标轴
交流电
解题思路
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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