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浅谈如何向幼儿进行礼仪教育
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摘要
每天清晨,我们都会收到大多数孩子清脆真挚的问候声,但仔细观察后发现,有些孩子不太喜欢主动和老师打招呼,都要等到老师主动和其问候之后,才弱弱地说声:"老师早。"在有的人看来,孩子不愿意主动打招呼没什么大不了,但是我却认为文明礼仪对幼儿的健康发展起着至关重要的作用。
作者
刘真
机构地区
山东省东营市东营区实验幼儿园
出处
《中国教师》
2011年第S2期71-71,共1页
Teacher’s Journal
关键词
礼仪教育
幼儿
打招呼
健康发展
老师
文明礼仪
主动
仔细观察
礼貌用语
游戏
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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