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高职《药品生物检定技术》课程改革初探被引量：1

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摘要高职院校应探索适合高职教育的以就业为导向、以培养学生学习兴趣和能力为目标的教学模式,对《药品生物检定技术》课程进行大胆改革,将微生物的内容融入《药品生物检定技术》课程中,在教学内容、教学方法和教学情境、考核标准等方面进行实践探索。

作者李飞陈羽田铁辉刘佳

机构地区沈阳药科大学高等职业技术学院

出处《职业教育研究》 2011年第S1期27-28,共2页 Vocational Education Research

基金 2009年辽宁省教育厅高等教育教学改革研究重点立项课题<药品生物检定技术的课程改革与实践>(课题编号:438)成果

关键词高职教育药品生物检定技术课程改革

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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