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谈数学建模对高职高专学生能力的培养 被引量:1

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摘要 阐述了运用数学建模方法培养高职高专学生应用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力、自学能力、洞察能力、团队合作攻关精神及相互协调的能力的方法。
作者 潘燕 李其钒
出处 《职业教育研究》 2011年第S1期154-155,共2页 Vocational Education Research
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