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优秀教师培养的理论和实践探索

Innovation and Practice on Excellent Teacher's Technical Ability Training

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摘要本文对优秀教师的内涵、职业道德、师范技能等进行了较为详细的论述,并结合华南师范大学生命科学学院师范专业优秀教师培养的案例,对优秀教师培养的实践进行了认真的探索。

作者周云龙李娘辉

机构地区华南师范大学生命科学学院

出处《高校生物学教学研究（电子版）》 2011年第2期38-42,共5页 Biology Teaching in University(Electronic Edition)

基金华南师范大学"广东省特色专业建设点:卓越教师培养"资助项目

关键词师范专业优秀教师培养

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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2011年第2期

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