矛盾的诗论,不矛盾的柏拉图——浅析《理想国》卷十中的诗论

An Analysis on Plato's Thinking of Poets/Poetry in Book 10 of The Republic

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摘要诗论是柏拉图文艺理论的重要一环。柏拉图一方面从认识论和政治论两个角度贬低、批判、驱逐诗歌/诗人,另一方面又直接、间接地维护诗歌/诗人。看似矛盾的诗论揭示的是柏拉图一贯的政治思想:理想城邦的教育,特别是儿童的教育,应该是由"国王"(即哲学家)来负责,而不是诗人。诗论是柏拉图文艺理论的重要一环。柏拉图一方面从认识论和政治论两个角度贬低、批判、驱逐诗歌/诗人,另一方面又直接、间接地维护诗歌/诗人。看似矛盾的诗论揭示的是柏拉图一贯的政治思想:理想城邦的教育,特别是儿童的教育,应该是由"国王"(即哲学家)来负责,而不是诗人。

作者周晓红

机构地区汕头职业技术学院教务处

出处《南方职业教育学刊》 2011年第1期66-70,共5页 Journal of Southern Vocational Education

关键词诗歌/诗人理想国真理教育 poets/poetry the Republic truth education

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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