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“四位一体”职业指导课程体系的构建——以广州铁路职业技术学院为例

The Construction of 4 in 1 Vocational Guidance Systemin Higher Vocational Education——Taking Guangzhou Institute of Railway Technology as an Example
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摘要 面向占高等教育半壁江山的高职院校,改革原有职业指导课程体系,创新课程管理结构、组建课程教师团队、优化课程教学内容与方法,完善课程实践教学基地建设,实施从入学教育、专业认同、职业规划到就业创业指导四位一体,实现三年不断线,全面提升高职学生职业规划与就业创业能力。 面向占高等教育半壁江山的高职院校,改革原有职业指导课程体系,创新课程管理结构、组建课程教师团队、优化课程教学内容与方法,完善课程实践教学基地建设,实施从入学教育、专业认同、职业规划到就业创业指导四位一体,实现三年不断线,全面提升高职学生职业规划与就业创业能力。
出处 《南方职业教育学刊》 2011年第6期26-29,共4页 Journal of Southern Vocational Education
基金 广东省高等教育高职高专类教改项目"高职高专院校职业指导教师队伍建设的研究与实践"(粤教高〔2007〕154号) 广州市创新学术团队项目(穗教科2009-11-17) 广州市第三批教改课题(穗教高教2011-8)
关键词 职业规划 专业教育 教学内容 体系 career planning major orientation teaching contents system
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二级参考文献22

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