农村中小学撤点并校政策价值分析

The Value Analysis of The Canceling Teaching Centers and Consolidating Schools in The Country

针对农村中小学布局调整的撤点并校政策已经实施了十年,伴随着显著成绩的取得,其"副作用"也越来越明显。校车事故频繁发生,山区孩子走夜路上学,学生辍学率反弹等现象,引起了社会的广泛关注。撤点并校政策的合理性和有效性也受到越来越多舆论的置疑。本文在揭示撤点并校政策的价值选择及其价值追求的基础上,分析其价值选择存在的主要问题,并对现实中影响撤点并校政策有效性的因素进行分析,以期人们回到农村学校布局调整的初衷,合理解决政策实施过程中出现的问题。