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提高小学数学教学质量的几点思考
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摘要
随着新一轮教育改革的不断深入开展,小学数学教育呈现出五彩斑斓的新局面,各种教学思想、教学方法层出不穷,但学生的学习成绩则不理想。本文从激发学生的学习兴趣、培养学生的良好学习习惯入手,让学生乐学和会学从而解决这一问题。
作者
张维涛
机构地区
临洮县洮阳镇兴荣小学
出处
《西北成人教育学院学报》
2011年第4期72-73,共2页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
兴趣
乐学
习惯
会学
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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