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信息技术与中学物理教学整合的现状及对策 被引量:2

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摘要 信息技术与课程整合已成为教育领域备受关注的话题。在各学科教学中有效利用信息技术,可以促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。但在信息技术与课程整合的应用与发展中依然存在种种问题,这阻碍了教育信息化的发展。基于此,笔者对信息技术与物理学科整合的现状进行了调查与分析。
作者 李明
出处 《体育研究与教育》 2010年第S1期136-138,共3页 Sports Research and Education
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