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人性向善——德育的价值预设

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摘要历史上,关于人性的纶断有许多种:性善论、性恶论、性无善无恶论、性亦善亦恶论等等。他们大多以其人性观为起点,依据一定的道德目的来建构自己的道德体系的。可以说不同的人性观就推演出不同的道德教育。

作者赵文钊

机构地区西北师范大学教育学院

出处《太原大学教育学院学报》 2010年第S1期27-29,共3页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University

关键词人性德育价值预设

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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太原大学教育学院学报

2010年第S1期

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