我让学生在“玩”中学物理

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摘要玩是孩子的天性,玩伴随孩子快乐成长,同时玩也给孩子带来无穷的乐趣。如果我们把"玩"引入课堂,使学生在"玩"中学,学中"玩",对培养学生学习兴趣、优化课堂教学、提高学习效率都可起到意想不到的效果。我就时常让学生在"玩"的氛围中学习物理,给学生充分的活动空间,切实保障学生在课堂上的主体作用,使学生能愉快地学,教师轻松地教,而且还能收到较好的教学效果,下面谈谈笔者在这方面所做的一些尝试。

作者高宝成

机构地区陕西省横山县第二中学

出处《中国教师》 2010年第S1期211-212,共2页 Teacher’s Journal

关键词中学物理培养学生学习物理主体作用提高学习效率学习兴趣课堂气氛优化课堂教学教学效果教师

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国教师

2010年第S1期

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