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新课改下的高考复习备考探索 被引量:1

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摘要 激发和培养学生的兴趣,策略和手段的应用,评价机制的辅助,让英语使学生在高考中展现风采。
作者 魏娟
出处 《中国教师》 2010年第S1期236-237,共2页 Teacher’s Journal
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