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重视演示实验 激发教学活力——中学物理教学方法初探

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摘要 物理学是一门以观察、实验为基础的科学。有效的演示实验是建立物理概念、揭示物理规律、掌握物理知识不可或缺的环节,也是培养学生创新能力、探索意识的重要手段。本文从演示实验的角度出发,探讨如何更好地进行物理教学。
作者 宗彦斌
出处 《中国教师》 2010年第S1期239-239,共1页 Teacher’s Journal
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