发掘语文课本源泉,探寻知识“广角镜”

《小学语文新课程标准》强调:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维","还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"由此可见,小学语文教学承载着丰厚的人文底蕴,既有语言文字的训练,更有对学生道德情感的培养,是学生认识社会、了解生活、树立正确的世界观的桥梁。