在班级管理中应先建立融洽的师生关系

"不入大山,不知山之秀美;不登三尺讲台,不知班主任工作的艰辛"。我认为这句话说的很对,作为一名班主任,时刻应该明白自己的工作重心是什么,自己该如何去做。总结这十年的班主任工作经验,发现融洽的师生关系对调动学生积极性很有帮助。