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历史课堂中如何运用提问技巧

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摘要 课堂提问作为最基本的教学手段,我们应根据不同的教学内容、教学班级的具体情况而不断加以调整运用提问的技巧,使学生总有一种新鲜感,使课堂提问在新课程教材教学中焕发出它的独特艺术魅力。
作者 邢娜
出处 《中国教师》 2010年第S1期438-438,共1页 Teacher’s Journal
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