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地理教学中用挂图讲解与作图讲解两种教法效果的比较研究
被引量:
2
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摘要
一、问题在地理教学中如何引导学生认识地图,在头脑中形成地理概念,可以有两种不同的方法。一种是使用现成的地理挂图,根据教学要求,指点地图中的有关内容进行讲解,我们把它叫做"用挂图讲解"。
作者
王爱梅
李洪曾
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第S1期54-55,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
地理教学
作图讲解
实验班
挂图
教法
讲解法
教学要求
引导学生
效果比较
地理概念
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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