期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语写作教学的主要问题及对策研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
高职高专院校英语写作教学改革的滞后影响了学生英语综合运用能力,本文分析了高职英语写作教学现存的主要问题,并探讨了综合运用多种教学法、改进评改方式、加强实训等教学改革与发展的相应对策。
作者
郑苏英
机构地区
河北政法职业学院
出处
《延边党校学报》
2010年第4期108-109,共2页
Journal of Yanbian Party School
基金
河北政法职业学院立项课题<我院英语写作教学主要问题及对策研究>(课题编号
20101010)最终成果
关键词
英语写作
教学法
问题
对策
分类号
D [政治法律]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
55
参考文献
3
共引文献
621
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
高静.
高职英语写作教学现状分析及对策研究[J]
.天津职业院校联合学报,2008,10(5):83-86.
被引量:14
2
邓鹂鸣,刘红,陈芃,陈艳,章毓文.
过程写作法的系统研究及其对大学英语写作教学改革的启示[J]
.外语教学,2003,24(6):58-62.
被引量:273
3
韩金龙.
英语写作教学:过程体裁教学法[J]
.外语界,2001(4):35-40.
被引量:360
二级参考文献
55
1
方琰.
浅谈语类[J]
.外国语,1998,21(1):18-23.
被引量:129
2
陈立平,李志雪.
英语写作教学:理论与实践[J]
.解放军外国语学院学报,1999,22(1):68-71.
被引量:153
3
贾爱武.
英语写作教学的改进:从成稿写作法到过程写作法[J]
.解放军外国语学院学报,1998,21(5):75-78.
被引量:86
4
王士先.
从Genre出发进行阅读教学——介绍美国密歇根大学SunnyHyon的实验[J]
.外语界,1998(4):54-55.
被引量:23
5
于飞,张慧芬.
写作教学中的“成果教学法”、“过程教学法”和“内容教学法”浅析[J]
.外语界,1996(3):38-40.
被引量:105
6
秦秀白.
“体裁分析”概说[J]
.外国语,1997,20(6):9-16.
被引量:296
7
程静英.
英语写作教学分析[J]
.外语教学与研究,1994,26(2):12-18.
被引量:140
8
王文斌.
高校英语教学个性的缺席与张扬[J]
.中国外语,2004,1(2):40-44.
被引量:25
9
高尚昆.
大学英语写作教学研究报告[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),1999(1):102-104.
被引量:25
10
杜金榜.
从学生英语写作错误看写作教学[J]
.外语教学,2001,22(2):43-47.
被引量:217
共引文献
621
1
吴蓓.
体裁教学法应用于学术英语写作教学的问题探讨[J]
.学园,2019,0(10):124-125.
2
聂勇伟.
OBE理念下英语写作多模态混合式教学模式探索[J]
.绥化学院学报,2023,43(3):124-126.
3
管文瑞.
过程体裁教学法在高中英语建议信写作教学中的应用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(24):72-72.
被引量:1
4
林曼筠.
批改网在混合式写作教学中的应用[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(1):19-21.
5
郭一弓.
基于“过程法”的远程法语写作教学研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2019(12):32-35.
6
张晓兰.
形式聚焦在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(2):174-175.
被引量:3
7
李常识.
基于语块的高考英语过程性体裁应用文写作实践[J]
.高考,2021(21):63-64.
8
谭凤.
量化研究角度下英语写作教学中批判性思维的培养[J]
.高考,2021(10):117-118.
9
王德琴.
初中英语写作教学法的现状分析及应对措施[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(4):24-25.
10
李燕飞.
高校英语专业写作教学研究[J]
.中国成人教育,2007(24):170-171.
被引量:2
同被引文献
8
1
任虎军.
从读者经验到阐释社会——斯坦利·费什的读者反应批评理论评介[J]
.四川外语学院学报,2005,21(1):43-46.
被引量:15
2
梁晓冬.
西方文学批评理论在英美文学教学实践中的运用探究[J]
.重庆文理学院学报(社会科学版),2006,5(6):92-95.
被引量:13
3
斯坦利·费什.读者反应批评:理论与实践[M].文楚安.北京:中国社会科学出版社, 1998.
4
张薇.
任务型交互活动中的负向反馈与第二语言发展[J]
.湖南医科大学学报(社会科学版),2009,11(5):120-123.
被引量:4
5
韩海琴.
英语专业写作教学中存在问题及解决方案[J]
.江西电力职业技术学院学报,2010,23(3):88-90.
被引量:1
6
马铁威.
合作学习在英语写作课堂中运用[J]
.黑龙江科技信息,2010(28):186-186.
被引量:2
7
朱秀芝,姜晓雯.
浅谈英语教学中的中介语石化现象及对策[J]
.现代交际,2013(9):201-202.
被引量:2
8
柯小珍.
浅谈大学英语写作教学常见的误区和对策[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(3):161-162.
被引量:1
引证文献
2
1
沈东平.
读者反应批评理论下的英语写作教学[J]
.黎明职业大学学报,2014(2):67-70.
2
胡乔欣.
浅谈英语写作技巧的教学对策[J]
.新校园(阅读版),2017,0(4X):118-118.
1
马俊芳.
高职英语专业学生英语写作的错误的实证研究[J]
.延边党校学报,2010,25(3):141-142.
被引量:1
2
张晓辉.
谈改进英语写作课教学的几点措施[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2009(4):107-108.
被引量:1
3
傅尚书.
不能借灾遮丑[J]
.瞭望,1991(48):31-31.
4
杨成绪.
地区冲突加剧 经济竞争更趋激烈——1993:仍将是不平静的一年[J]
.瞭望,1993(2):39-39.
5
礼闻.
改革,必以经济体制改革为主轴[J]
.刊授党校,2014(1):28-29.
6
萧灼基.
非典对经济的影响及其对策建议[J]
.北京观察,2003(7):6-7.
7
王雪.
论语篇体裁理论在英语写作教学中的应用[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2008(6):123-125.
被引量:3
8
汪维莲.
浅谈英语写作教学中的问题与对策[J]
.芜湖职业技术学院学报,2003,5(2):71-73.
被引量:1
9
荣晓莉.
强化学生法律知识的综合运用能力研究[J]
.吉林公安高等专科学校学报,2002,17(4):63-64.
10
禾青.
建设创新型国家首先要提高知识产权综合运用能力——访国家知识产权局局长田力普[J]
.紫光阁,2007(7):12-14.
被引量:1
延边党校学报
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部