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怎样让历史课“活”起来
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摘要
历史教学的特点,要求历史教师必须更新教学理念,营造宽松和谐的氛围,进行趣味教学和引入竞争机制,切实调动学生学习历史的积极性,培养学生学习历史的主动性,历史课才能真正地"活"起来。
作者
王绪征
机构地区
东平县老湖镇水河中学
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2010年第2期114-115,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
历史课
教学
趣味
“活”
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
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