期刊文献+

怎样让历史课“活”起来

下载PDF
导出
摘要 历史教学的特点,要求历史教师必须更新教学理念,营造宽松和谐的氛围,进行趣味教学和引入竞争机制,切实调动学生学习历史的积极性,培养学生学习历史的主动性,历史课才能真正地"活"起来。
作者 王绪征
出处 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2010年第2期114-115,共2页 Journal of Taian Institute of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部