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职业导向型人才培养的高职英语课程改革与实践 被引量:1

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摘要 探讨了高职院校英语课程以就业为导向、深化教学改革的途径。主动适应社会经济发展需求,以就业为导向、提高就业率,是高职教育的核心目标。只有坚持改革和重组英语课程体系,改进教学模式、教学方法和评价方法,加强产学研合作,才能切实提高高职英语教学的质量和高职学生的就业竞争力。
作者 王丰元
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2010年第4期113-114,共2页 Journal of Changsha Railway University
基金 湖州职业技术学院校级规划课题(2010JY07)
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二级参考文献3

  • 1何克抗.建构主义学习论与建构主义学习环境[J].教育传播与技术,1996,(3).
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共引文献588

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