摘要
近几年随着教育体制改革的不断深入,为推动基础教育,提高教学管理水平,学校经常迎接各种类型的评估检查。学校档案是开展教育系统评估检查的依据和基础,在各类检查中需要利用大量的档案资料。教育系统的评估检查,跟档案升级时的分类不一样,如果不加区分地照搬,往往不符合每次检查的需要,材料不是越多越好。那么,面对繁多的档案材料,档案人员如何才能及时、准确地提供所需的档案材料呢?笔者谈几点自己的看法,供大家参考。
出处
《黑龙江史志》
2010年第3期63-,65,共2页
Historical Records of Heilongjiang