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浅谈物理教学在卫生职业教育中的应用

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摘要 为提高教学质量,针对我校物理教学现状,结合医学教育的培养目标和医学专业学生的特点,本文试论物理教学的方法,旨在物理学教学过程中使学生体会到物理学对他们今后工作的重要意义,运用多种手段调动学生的学习爱好和积极性,为他们顺利进入今后的学习做了很好的铺垫。
作者 乔林
机构地区 吉林卫生学校
出处 《吉林广播电视大学学报》 2010年第10期31-32,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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