摘要
行动研究(Action Research)是近年来在国外发展起来的一种理论研究方法。由于行动研究的对象是实践中亟待解决的问题,行动研究为如何解决实际困难与研究领域脱节的问题提供了切实可行的理论基础。通过将行动研究应用于如何提高大学生词汇习得能力的研究,提出了具有可操作性的词汇习得模式。
出处
《长春理工大学学报(自然科学版)》
2010年第12期119-120,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)