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综合利用激励理论和挫伤理论推动高校管理 被引量:2

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摘要 随着大批"90后"进入高校,高校学生心理、生活诸方面发生着巨大的变化,高校管理也需要相应转变。如何有效地对这个群体进行思想疏导并加以管理,是每个高校管理者应该思考的问题。
作者 王禹章
机构地区 长春大学理学院
出处 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2010年第5期1-2,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)
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