摘要
为社会培养具有良好素质的人才并服务于社会,这是职校幼教专业人才培训模式的特殊性所在。计算机课的教学应该体现这种特殊性。在此主要针对目前职校幼教专业计算机教学中存在的问题,从教学方向、教学方法、评价方法等方面提出了一些解决问题的主要对策和方法。就如何激发学生学习兴趣,调动学生学习的自主性,培养学生学习能力的方面提出一些看法。
出处
《长春理工大学学报(自然科学版)》
2010年第11期136-137,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)