高职VB课程的人性化教学研究

高职VB课堂缺少生机和活力,死气沉沉的反常现象直接影响教学效果和学生的发展,追塑到传统的教学方式,主要原因是教条式、物化式的教学,忽视了高职学生的主体性。要想创建生动活泼、欢乐和谐的课堂氛围,教师必须把"以人为本"作为切入点,进行"人性化"教学,关注学生情感,关心学生发展,呵护、关爱学生的身心健康,一切从学生的角度出发,这种理念要贯穿教学始终。同时教师要提高自身素质,包括专业素质和综合素质,增加个人魅力,以此感染学生,诱发学生学习兴趣,驱动学生学习的内部动力,从而使学生精神焕发,使课堂充满活力。