期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
白族音乐文化的传承与发展
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
白族音乐文化概论白族是一个能歌善舞的民族,历史悠久、文化发达,有148.2万人口,主要居住于云南的大理、元江、邱北、南华、丽江、兰坪、碧江、维西、保山、泸水等县以及四川西昌、贵州毕节地区。白族素有"文明名邦"之称。
作者
杨映原
机构地区
云南艺术学院音乐学院
出处
《民族音乐》
2010年第1期37-39,共3页
National Music
关键词
传统音乐文化
传承与发展
白族文化
白族音乐
历史悠久
民族音乐
白族调
大本曲
贵州毕节地区
洞经音乐
分类号
J607 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
11
1
杨亮才.
谈白族大本曲[J]
.中央民族大学学报(哲学社会科学版),1985,12(2):83-87.
被引量:4
2
赵宽仁.
白族的音乐[J]
.人民音乐,1961(11):29-31.
被引量:4
3
董秀团.
云南大理白族地区大本曲的流播与传承[J]
.民族文学研究,2006,24(3):102-108.
被引量:5
4
吴明.
音乐类非物质文化遗产进入高师音教课堂的思考[J]
.中国音乐,2009(2):153-156.
被引量:25
5
董秀团.
白族大本曲的文化内涵及传承发展[J]
.云南民族大学学报(哲学社会科学版),2012,29(2):47-52.
被引量:2
6
杨曦帆.
文化的生命力——白族民间音乐传承个案研究[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),2012(4):24-34.
被引量:5
7
李城.
音乐类非物质文化遗产保护新思路——从生产性保护和文化产业发展谈起[J]
.中国音乐,2014(4):159-161.
被引量:6
8
杨汝芬.
大理白族大本曲的音乐特点及保护传承[J]
.民族音乐,2018(1):30-31.
被引量:4
9
关晴.
系统耦合视角下音乐类非物质文化遗产学校教育传承机制探析[J]
.成都师范学院学报,2019,35(2):37-42.
被引量:4
10
黎方.
白剧源流、形态、发展之我见[J]
.民族艺术研究,1988,1(5):4-13.
被引量:5
引证文献
1
1
杜漪.
近代以来云南大理白族大本曲的传承[J]
.民族音乐,2023(1):33-38.
1
白族[J]
.云南教育(小学教师),1991,0(9):8-8.
2
陈泰明,蒋时新.
昭通洞经音乐[J]
.民族音乐,2010(3):81-81.
3
邓小染.
从洞经音乐的嬗变看音乐的社会功能[J]
.文教资料,2006(16):158-159.
被引量:1
4
杨立红,巴登尼玛.
白族“绕三灵”的教育人类学分析[J]
.民族教育研究,2012,23(3):94-97.
被引量:3
5
蒋登权.
元江县中小学校舍安全工程暨美丽100校园行动计划正式启动[J]
.云南教育(视界),2013(16):37-37.
6
泰小全.
守望元江[J]
.云南教育(视界),2012(17):32-32.
7
胡福元.
统筹兼顾推进义务教育均衡发展[J]
.云南教育(视界),2012(1):35-36.
8
彭姝玲.
学校音乐教育在传统音乐文化传承中的作用[J]
.山西青年管理干部学院学报,2010,23(1):106-107.
被引量:16
9
王锦华,陈潇潇.
南华的天堂——南华中学校歌[J]
.中小学音乐教育,2006(7):28-28.
10
肖正伟,王瑞强.
保山是个好地方[J]
.民族音乐,2014(5):94-94.
民族音乐
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部